Parlement Francophone Bruxellois
  • Facebook
  • Instagram
  • Youtube
  • Threads
  • X (Twitter)
  • LinkedIn
  • Accueil
  • Parlement
    • Le mot du Président
    • Qui sommes-nous ?
    • Agenda
    • Actualité parlementaire
    • Historique
    • Fonctionnement
    • Compétences
    • Commissions
    • Bureau, Bureau élargi et greffier
    • Gouvernement
    • Outils de communication
    • Publications
    • Service de médiation
    • Lexique
    • FAQ
    • Bâtiment
  • Documents parlementaires
  • Députés
    • Formulaire de recherche
    • Profil statistique
    • Plan de l'hémicycle
  • Activités
    • Activités du Parlement
    • Prix du Parlement
    • Visite du Parlement francophone bruxellois
    • Assister aux débats
  • Participation citoyenne
    • democratie.brussels
    • Actualités
    • Vade-Mecum et lexique des commissions délibératives
    • Revue de presse
QO Mouhssin Ahmed - La situation d’un élève aveugle au sein d’une classe d’élèves sourds à l’Institut Alexandre Herlin https://www.parlementfrancophone.brussels/documents/question-orale-033513-du-2021-10-07-a-11-38-02 https://www.parlementfrancophone.brussels/@@site-logo/logo.svg
Vous êtes ici :
  1. Accueil
  2. Documents parlementaires
  3. QO Mouhssin Ahmed - La situation d’un élève aveugle au sein d’une classe d’élèves sourds à l’Institut Alexandre Herlin

QO Mouhssin Ahmed - La situation d’un élève aveugle au sein d’une classe d’élèves sourds à l’Institut Alexandre Herlin

Question orale
  • Ahmed Mouhssin
2021 - 2022
  • Enseignement
  • Politique d'aide aux personnes handicapées
15/10/2021

  • Compte rendu de séance et commission plénière - 46 (2021 - 2022)

    Compte rendu de la séance plénière du 15 octobre 2021

Gérer mes paramètres de confidentialité
Partager
  • Facebook
  • Twitter
  • LinkedIn
Mis à jour le 27 novembre 2021
Parlement Francophone Bruxellois
Rue du Lombard 77
1000 Bruxelles
  • Contact
  • Presse
  • Liens utiles
  • Facebook
  • Instagram
  • Youtube
  • Threads
  • X (Twitter)
  • LinkedIn
  • Mentions légales
  • Politique de données
  • Déclaration d'accessibilité